Iнжинiрингова школа #brobots

Єдина юрособа — ТОВ «ЗАКЛАД ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ «ІНЖИНІРИНГОВА ШКОЛА БРОБОТС» (ЄДРПОУ 42963703), керівник і бенефіціар Духлій Пилип Михайлович. Реєстрова назва та КВЕД 85.59 описують позашкільну, а не загальну середню освіту. Склад засновників за час існування змінився: один із трьох учасників вийшов, частки двох інших зросли.

ЄДРПОУ

42963703збігається з ЄДРПОУ у JSON-LD на сайті школи

Повна назва

ТОВ «ЗАКЛАД ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ «ІНЖИНІРИНГОВА ШКОЛА БРОБОТС»«заклад позашкільної освіти» — частина офіційної назви

Дата реєстрації

19.04.2019

Статус

Зареєстровано, діюче

Юридична адреса в ЄДР

01021, м. Київ, Кловський узвіз, 8дані оновлено 31.03.2026; фактична адреса з 01.09.2026 інша

Керівник

Духлій Пилип Михайлович

Кінцевий бенефіціарний власник

Духлій Пилип Михайлович

Статутний капітал

1 500 000 грн

Основний КВЕД

85.59 «Інші види освіти, н.в.і.у.»не 85.31 (загальна середня освіта)

Платник ПДВ

Ні (станом на 02.09.2026)

Податковий борг

Не виявлено

Структурний підрозділ іншої юрособи

Ні, самостійна юрособа

• Основний КВЕД 85.59 «Інші види освіти» — це код позашкільної та курсової освіти. Для закладу загальної середньої освіти профільним є 85.31. Реєстрові дані узгоджені між собою: назва, КВЕД і формулювання договору 2020 року описують одну й ту саму діяльність.
• У ЄДР є ФОП із ПІБ керівника (ІПН 2908907422, за даними Clarity Project). Це реєстровий факт; жодного підтвердження, що через нього проходять платежі школи, знайти не вдалося, і жодних висновків із цього робити не можна.
• Сайт стверджує, що школу «співзасновано ветераном російсько-української війни». Незалежне підтвердження є: інтерв'ю Інституту медіації партнерства описує Пилипа Духлія як психотерапевта, клінічного психолога, тренера груп підтримки для ветеранів і ветерана ЗСУ.
• Судових справ, виконавчих проваджень, процедур банкрутства чи санації за ЄДРПОУ 42963703 не знайдено (два джерела: YouControl — 0 справ, Nomis — «інформації не встановлено»). Прямий пошук у ЄДРСР технічно виконати не вдалося: реєстр не віддає результати без інтерактивної сесії.

Дохід зростає: 8,0 млн грн (2021) → 11,3 млн (2023) → 14,7 млн (2024). Прибуток мінімальний і скорочується. Одиниці виміру звірено — все у тисячах гривень, тотожність «активи − зобов'язання = власний капітал» виконується точно. Дві зони уваги: штат у звітності 3–5 осіб і дохід, нижчий за розрахунковий оборот.

Роки з доступною звітністю

2021, 2023, 2024за 2022 і 2025 показників у відкритому доступі не знайдено

Одиниці виміру

Тисячі гривень, підтвердженозначення «14 738» за 2024 рік агрегатори подають без позначки — це тис. грн

Повнота зобов'язань

Повні: довгострокових немає

Найбільший заявлений дохід

14 738 тис. грн (2024)

• Штат у звітності — 3 особи (2021) і 5 осіб (2023). Школа при цьому заявляє 8 учителів загальноосвітніх предметів і 4 технічних ще у 2020 році, а зараз — куратора на кожен клас із 1 по 11. Дохід на одного облікового працівника 2,2–2,7 млн грн для школи нереалістичний: більшість персоналу майже напевно оформлена поза штатом (ФОП або цивільно-правові договори). Це поширена практика, але вона означає, що фінзвітність ТОВ не описує повний обсяг операцій закладу.
• Дохід за 2024 рік (14,7 млн грн) нижчий за розрахунковий обіг від навчання (≈19,1 млн грн). Це не «маленька школа»: розрив у 4,4 млн грн потребує пояснення, і типовий механізм — паралельний договір на допоміжні/розвиваючі послуги з іншим виконавцем. Підтвердити або спростувати це за відкритими джерелами не вдалося, бо публічної оферти школа не публікує.
• Показник «14 738» без позначки одиниць у сніпетах агрегаторів читається як 14 738 гривень і дає абсурдну картину «мікробізнесу». Це артефакт подання, а не реальний показник: у ряді 8 013,7 → 11 261,5 → 14 738 усі три значення в тисячах гривень.
• Прогнозів доходу Опендатабота в цьому досьє свідомо не наведено — це алгоритмічна екстраполяція, а не показник звітності.
• Рентабельність упала з 5,8% до 1,9% при зростанні доходу на 40%. Активи за той самий період не зросли (4,67 → 4,39 млн грн), тобто модель не капіталомістка: школа орендує приміщення, а не володіє ним.

Заклад відсутній у ЄДЕБО і в системі АІКОМ/ІСУО — і як заклад загальної середньої освіти, і як заклад позашкільної освіти. Ліцензії МОН на загальну середню освіту немає, що школа підтверджує сама. Атестат державного зразка учні отримують екстерном через ТОВ «ЦЕНТР ОСВІТИ «ОПТІМА» — цей заклад у ЄДЕБО присутній і ліцензований.

Тип за реєстровою назвою

Заклад позашкільної освіти

Ліцензія на загальну середню освіту

Не знайденошкола сама вказує в FAQ: «Школа має КВЕД 85.59»

ЄДЕБО (реєстр суб'єктів освітньої діяльності)

Запис відсутній

ІСУО / АІКОМ, список ЗЗСО Печерського р-ну

Відсутній серед 41 закладу

ІСУО / АІКОМ, список ЗПО Печерського р-ну

Відсутній серед 2 закладів

Ліцензії та дозволи в ЄДР

«Інформації не встановлено»

Партнер за екстернатом

ТОВ «ЦЕНТР ОСВІТИ «ОПТІМА»ЄДЕБО id 144877, isLicensed: true, підпорядкування — УО Шевченківської РДА

Ступені (заявлено)

1–11 класу 2020 році заявлялися 3–11 класи

Кількість учнів

100 (JSON-LD сайту), 83 (інтерв'ю)

Наповнюваність класу

До 20–22 (сайт 2026)раніше школа заявляла максимум 12–15

Режим роботи

08:00–19:00, повний день

Фактична адреса з 01.09.2026

вул. Ягідна, 60/11, Голосіївський р-н

Попередня адреса

Кловський узвіз, 8 — база УДЦПО МОНЄДРПОУ УДЦПО 20060961; школа працювала там за моделлю державно-приватного партнерства

Укриття

Заявлено розділені укриття в новій будівлінезалежного підтвердження знайти не вдалося

• FAQ на сайті школи (структуровані дані FAQPage): «Чи є у Броботс ліцензія МОН? — Школа має КВЕД 85.59. Державний атестат випускник отримує через партнерство з ліцензованою школою Оптіма за моделлю екстернату». Це відповідь самої школи, а не висновок аудиту.
• Стаття DOU від 24.03.2020 фіксує ту саму модель від початку роботи: «Заклад не має ліцензії МОН, тож усі учні екстерном проходять шкільну програму в дистанційній школі». Тобто це не тимчасовий стан і не наслідок війни, а базова конструкція проєкту, незмінна щонайменше 6 років.
• Архівна сторінка «Умови надання послуг» (жовтень 2020) називає предмет паперового договору дослівно: «договір на надання послуг позашкільної освіти». Онлайн-напрямки продавалися за «договором публічної оферти про надання послуг у сфері позашкільної освіти».
• Практичний наслідок для батьків: відповідальність за атестат несе «Оптіма», а не #brobots; облік учня в ЄДЕБО ведеться за «Оптімою»; #brobots не проходить інституційний аудит МОН і не звітує як ЗЗСО. Це не робить навчання незаконним — екстернат є легальною формою здобуття освіти, — але це принципово інша конструкція, ніж ліцензована приватна школа.
• Безпека: школа заявляє розділені укриття для молодшої та старшої ланок, власне опалення, резервні лінії електрики та генератори у новій будівлі на Ягідній. Оскільки заклад не проходить облік у ІСУО, немає джерела, у якому паспорт укриття можна було б перевірити незалежно. Для київської школи це суттєвий пункт до особистої перевірки на екскурсії.
• Кількість учнів різниться між джерелами: 83 (інтерв'ю Інституту медіації партнерства), 100 (numberOfStudents у JSON-LD), «100+» (лічильник у шапці сайту). Верифікованого джерела немає, бо заклад не подає статистику до ІСУО.

Усі академічні показники — заяви школи на власному сайті. Кількість учасників НМТ не розкрито в жодному з них, а при 40+ випускниках за 4 роки річна вибірка становить близько 10 осіб. Незалежного підтвердження результатів знайти не вдалося: заклад не звітує як ЗЗСО і не потрапляє в публічні рейтинги шкіл за НМТ.

Випускників за 4 роки

40+ (заява школи)

Максимальний бал НМТ

200/200 у 3 учнів (заява школи)період і предмети не вказано

Кількість учасників НМТ по роках

Не розкрито

Місце в публічних рейтингах за НМТ

Не знайденорейтинги будуються за даними ЗЗСО; заклад до них не входить

Олімпіади, МАН

Даних не знайдено

Вступ до ВНЗ (заява)

50% за кордоном, 50% в Україні

• Перевага «+38 балів з фізики» на вибірці приблизно 10 випускників на рік, з яких фізику складають одиниці, статистично не показова. Школі варто розкрити кількість учасників по кожному предмету і року — без цього показник не інтерпретується.
• Пряме внутрішнє протиріччя на самому сайті: meta-опис і Open Graph стверджують «92% випускників у технічних ВНЗ», а тіло сторінки і FAQ — «60% обрали технічні спеціальності». Обидва числа опубліковані одночасно на одній сторінці.
• Оскільки атестат учні отримують у «Оптімі», у державній статистиці результати НМТ цих випускників приписуються «Оптімі», а не #brobots. Це робить незалежну перевірку заявлених балів практично неможливою за відкритими джерелами.
• Школа заявляє про працевлаштування випускників (ML-інженер у Штутгарті, Team Lead, Python- і backend-розробники). Незалежного підтвердження знайти не вдалося.
• Нагород мережі, які могли б стосуватися іншого закладу під тим самим брендом, у відкритих джерелах не знайдено — тобто питання «яка саме школа мережі отримала нагороду» тут не виникає.

Публічних відгуків батьків практично немає: профіль на osvita.ua має 0 оцінок, на osvitanova — 1 голос, на vidhuk.ua і ua.plaso.pro профілю немає взагалі. Соцмережі активні, але аудиторія бренду сформувалася навколо мережі гуртків, а не школи. Медійна присутність помітна: DOU, Osvitanova, Громадське радіо.

• Що хвалять у публічних джерелах: проєктний підхід замість предметного, малі класи, включеність кураторів, реальні лабораторії (лазерний ЧПУ, 3D-друк, паяння), автономність під час відключень.
• На що скаржилися у форумній дискусії DOU (2019): ціна, недостатнє гуманітарне навантаження, надто довгий день для середніх класів, сумніви щодо підготовки до зовнішнього іспиту та щодо критеріїв атестації при роботі за чужою ліцензією.
• Для школи, що працює сьомий рік і заявляє 100 учнів, обсяг незалежних батьківських відгуків аномально малий. Це не негативний сигнал сам по собі, але означає, що каталогу нема на що спертися, крім заяв школи: рекомендувати заклад «за відгуками» неможливо.
• Сторінка у Facebook описує заклад як «приватний освітній центр із інжиніринговим та IT спрямуванням» — формулювання узгоджене з реєстровим статусом і відрізняється від слова «школа» у назві на сайті.
• Медіа: DOU (березень 2020), Osvitanova (спецпроєкт «Інтерв'ю зі школами»), Громадське радіо, Інститут медіації партнерства. Тон публікацій — описовий і прихильний; критичних матеріалів про заклад не знайдено.

Сайт перебудовано під переїзд 2026 року: одна сторінка, повністю відкрита ціна, детальний FAQ, розгорнуті структуровані дані з ЄДРПОУ. Слабкі місця — відсутність публічної оферти чи договору, відсутність sitemap.xml, 404 на всіх старих URL і суперечливі цифри в meta-описі.

Сайт

https://brobots.org.uaодносторінковий, Astro; старий піддомен school.brobots.org.ua більше не використовується

Ціна на сайті

29 000 грн/міс, 10 місяців навчання

Харчування

275 грн за навчальний день, окремодва перекуси входять у вартість навчання

Вступний внесок

Немає (заява школи)

Публічна оферта / договір

На сайті не опубліковано

Розірвання договору

«Будь-який місяць» (заява у FAQ)умов повернення коштів у відкритому доступі немає

Воронка вступу

Заявка → екскурсія 60 хв → безкоштовний тестовий тиждень → договірвступних іспитів немає

Знижки

На другу дитину; умови для сімей військовихрозміри не оприлюднені

Структуровані дані

EducationalOrganization, LocalBusiness, Course ×3, FAQPageмістять ЄДРПОУ 42963703, foundingDate 2019, numberOfStudents 100

• Публічної оферти, договору чи політики конфіденційності на сайті немає — форма запису посилається на «нашу політику конфіденційності» без посилання. У версії сайту 2020 року такий розділ був і прямо називав предмет договору «послуги позашкільної освіти». Зникнення цього розділу — головна комунікаційна втрата редизайну.
• Позиціонування зміщене: у назві на сайті — «інжинірингова школа повного дня», у реєстрі — «заклад позашкільної освіти», у Facebook — «приватний освітній центр». Слово «школа» у публічній комунікації домінує, а реєстровий статус згадується один раз у FAQ.
• SEO: robots.txt відкритий, окремо дозволені GPTBot, ClaudeBot, PerplexityBot, Google-Extended; sitemap.xml віддає 404. Усі старі URL (/about, /payments, /school, /contacts), на які досі посилаються osvita.ua і dityvmisti, віддають 404 без редиректу — накопичена посилальна вага втрачена.
• Соцмережі: Facebook 7 555 вподобань при 85 «говорять про це» — аудиторія переважно неактивна і, судячи з історії бренду, зібрана мережею гуртків 2016–2022 років, а не школою. Instagram школи 1 893 підписники при 815 дописах. YouTube 194 підписники.
• На сторінці встановлено Facebook Pixel. Ціна, розклад по кожній паралелі, склад лабораторій, маршрут проїзду і FAQ на 27 питань опубліковані повністю — за рівнем розкриття це один із прозоріших сайтів у сегменті. Тим помітніший контраст із відсутністю договору.

За ціною 29 000 грн/міс заклад перебуває вище медіани київського приватного сегмента (15 000–25 000 грн/міс за оглядовими публікаціями 2026 року), але нижче преміум-рівня. Головна відмінність від перелічених конкурентів не в ціні, а в статусі: усі вони — ліцензовані заклади загальної середньої освіти в ЄДЕБО та ІСУО.

• Після переїзду на вул. Ягідну прямими сусідами стають школи Голосіївського району, а не Печерського. Перелік ЗЗСО Голосіївського району в цьому аудиті не розгортався — при оновленні картки в каталозі конкурентне оточення варто перерахувати заново.
• Унікальна пропозиція, якої немає у сусідів: близько 6 годин технічного блоку на тиждень усередині основного розкладу (Arduino, паяння, лазерний ЧПУ, 3D-друк, Figma), профільні курси за вибором з 8 класу, власна платформа «Комбінатор» замість набору сторонніх сервісів.
• Ціна 29 000 грн/міс за 10 місяців дає 290 000 грн на рік без харчування; з обідами (275 грн × близько 175 навчальних днів) — приблизно 338 000 грн. Це слід порівнювати з річними, а не місячними цінами конкурентів.

Два ризики високого ступеня: відсутність статусу закладу загальної середньої освіти в державних реєстрах і застаріла адреса в каталозі. Судових справ, боргів і виконавчих проваджень за юрособою не знайдено — юридично компанія чиста.

• Судових рішень, виконавчих проваджень, процедур банкрутства або санації за ЄДРПОУ 42963703 не виявлено за двома джерелами. Податкового боргу немає. Заклад не бере участі в держзакупівлях, у реєстрі великих платників податків не перебуває.
• Ключове питання, яке батькам варто поставити школі письмово: хто саме є стороною договору (ТОВ чи інша особа), як оформлюється зарахування учня до «Оптіми», хто відповідає за атестат при розірванні партнерства і які умови повернення коштів. Без опублікованої оферти жодне з цих питань не має публічної відповіді.
• Друге питання — паспорт укриття за новою адресою на вул. Ягідній. Оскільки заклад не подає даних до ІСУО, це неможливо перевірити інакше ніж на місці.
• Переїзд відбувся буквально напередодні дати аудиту (01.09.2026), а сайт ще влітку 2026 писав про «завершення ремонту». Стан будівлі та готовність лабораторій на момент старту навчального року незалежно не підтверджені.

Заклад ідентифіковано надійно: ЄДРПОУ 42963703 + адреса Кловський узвіз, 8 у ЄДР, підтверджено чотирма бізнес-реєстрами і ЄДРПОУ, який школа сама публікує у структурованих даних сайту. Однойменних юросіб не виявлено, структурним підрозділом іншої організації заклад не є, тож фінзвітність належить саме йому.

Головний висновок аудиту стосується статусу. #brobots — не ліцензований заклад загальної середньої освіти, а юрособа з реєстровою назвою «заклад позашкільної освіти» і КВЕД 85.59, яка продає послугу повного дня з інженерним ухилом, а державний атестат забезпечує екстернатом через ліцензовану дистанційну школу «Оптіма». Це підтверджено чотирма незалежними шляхами: нульовий результат у ЄДЕБО при робочому контрольному запиті, відсутність у списках ЗЗСО і ЗПО Печерського району в ІСУО/АІКОМ, пряма відповідь школи у власному FAQ і публікація DOU 2020 року з тією ж моделлю. Це легальна конструкція, але вона принципово інша, ніж приватна школа з ліцензією, і каталог зобов'язаний показувати цю різницю явно, а не приховувати за словом «школа».

Каталогова адреса застаріла на дату аудиту. З 01.09.2026 школа працює на вул. Ягідній, 60/11 у Голосіївському районі, і це підтверджено сайтом, JSON-LD, FAQ та meta-описом одночасно. Кловський узвіз, 8 — це адреса Українського державного центру позашкільної освіти МОН, на базі якого школа розміщувалася; юридична адреса в ЄДР ще не оновлена, але фактичної діяльності за нею вже немає.

Фінансово компанія зростає стабільно (8,0 → 11,3 → 14,7 млн грн), одиниці виміру звірено й тотожність балансу виконується точно, довгострокових зобов'язань немає. Але два показники не сходяться з масштабом закладу: штат у 3–5 осіб при 12+ заявлених учителях і дохід, що покриває близько 77% розрахункового обороту за 2024 рік. Це не звинувачення — це прямо названий розрив, який вимагає пояснення від школи, і без опублікованої оферти перевірити механізм неможливо.

Академічні результати цілком тримаються на самозвіті. Заявлені переваги над середнім балом НМТ подані без кількості учасників при річній вибірці близько 10 випускників, а на самому сайті два різні числа про частку технічних напрямів (60% і 92%) опубліковані одночасно. Незалежного підтвердження результатів знайти не вдалося, зокрема тому, що в державній статистиці випускники обліковуються за «Оптімою».

Рекомендація для каталогу: залишити заклад у видачі, але з явним маркером «не ЗЗСО: атестат через екстернат», оновити адресу, район, рік заснування і кількість учнів, а показники НМТ або прибрати, або супроводити позначкою «заява школи, кількість учасників не розкрито». Для батьків три обов'язкові питання перед договором: хто сторона договору і які умови повернення коштів; як оформлюється зарахування дитини до «Оптіми» та хто відповідає за атестат; паспорт укриття за новою адресою.